【繪本大哉問】不!不!不!
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【繪本推薦】媽媽變成鱷魚了
「動作快一點有這麼難嗎?」
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有一個孩子,常常問父親:「爸爸,我們什麼時候可以去釣魚?」
父親說:「週末吧。」到了週末,孩子早早起床,
卻看到父親正要出門,還把高爾夫球具放進了車子。
孩子一直等,等到了傍晚,父親回來了,孩子說:「爸爸,我們什麼時候可以去釣魚?」
父親說:「我加了一天班,太累了,明天再說。」
但是,明天又明天,這明天一直沒有來。
等到孩子長大了,老父親說:「什麼時候我們一起去釣魚吧?」
孩子說:「對不起,爸爸,我現在很忙,要加班、要照管一家大小,還得去學校開家長會。」
現在世界上的觀念,說時間的質比量重要,就是所謂的優質時間(Quality time),就是不在乎和孩子在一起的時間有多少,而在乎和他一起做什麼。
其實這是一個似是而非的理論。
我們的孩子需要品質好的食物,但固定、足夠的三餐更重要。我們不能整天不在家,然後給孩子十分鐘的優質時間,就認為他會滿足了。
優質時間-------是他興沖沖放學時,你在那裡聽他說得興高采烈。
優質時間--------是他心情沮喪地回家時,你在那裡傾聽、安慰、鼓勵。
如果錯過了,等我們有空時,問他「今天過得如何?」他只會說「還好!」。
寫了許多詩歌的作者Gloria Gaither說,她父母做得最好的一件事就是「在場」。
你知道一個孩子做錯事,最壞的結果是什麼嗎?就是沒有被抓到。
當我們常常在孩子生命中「缺席」時,會有什麼後果?
這些是親子間的優質時間,但每天看似平淡的時光,「量」的累積更重要。偶而的一餐牛排不能取代每日三餐。
每個人的童年只有一次,若現在不好好把握小孩的黃金時期,不與她親密相處, 不讓她能在快樂中成長,那錯過了就不會再來了.....Bootscat 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(251)
弟弟的世界,
就像個被鳥籠困住的世界,期待他破繭成為飛翔的天使
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怎麼教導孩子”認錯”以及”負責”?
「是誰把水喝光光的?我敢說一定是大象!」
「都是大象的錯!」
「還不是因為河馬打翻鹽,害我越喝越渴…」
「都是河馬的錯!」
「是紅毛猩猩把那袋鹽放那邊的耶!」
「都是紅毛猩猩的錯!」
「是老虎…」
家長們有發現,孩子不肯”勇於認錯”的原因是什麼嗎?
是因為不了解自己錯在哪裡?還是怕被處罰?怕負責任?
該怎麼教孩子勇於認錯以及承擔呢?
長靴貓繪本館老師告訴你,可以這麼做:
1.
先了解孩子不肯認錯的原因,再對症下藥是為了怕被處罰?還是本來就覺得自己沒有錯?
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建議適玩年紀:9M↑
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如果你去評判一條魚爬樹的功力,你將讓他終生相信自己是個傻子。
多麼嚴厲的一句話阿!可是,我們的教育系統培養出的,是什麼樣的天才呢?值得令人思考....
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【我太小,我不要上學】
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美國的小孩,不管學習好壞、長得醜俊、高矮胖瘦,個個都是趾高氣揚、活靈活現的,誰都覺得自己很特別,是個人物。換句話說,這些孩子都特別自信。那麼,他們的自信是從何而來呢?
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解讀孩子「暴力」的三大假象
假象一:不會使用正確的肢體動作
午飯時間,小朋友都坐在桌子邊上等著用餐,樂樂突然用力摟過身邊小米的脖子,緊緊地把他的頭靠在自己胸前。不知所措的小米嚇得大聲哭起來,樂樂有點困惑了,於是又用力把小米從胸前推開,小米被他這麼一折騰,哭得更厲害了。樂樂看著小米,眼神茫然又不知所措。
2~3歲的寶寶對自己的身體動作力度的覺察力和控制力還比較差,因此人們常說:寶寶打人,輕重不分。樂樂對同伴的「暴力行為」似乎毫無來由,其實他只是想向小米表示一種喜愛的心情,可是他過於激烈的動作,讓小米產生了誤解和害怕。
怎麼幫孩子?
●父母注意正確示範:
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