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[好文分享] 親愛的，孩子教不好是誰的錯！ 文/吳宜亭

另一半常把教養小孩的責任推到妳身上嗎？不參與教養，還常指正妳教小孩的方式有問題？
如何改變另一半的心態，一起分擔教養重任，專家說，「放低姿態、懂得求助」很重要！

雯玲是職業婦女，有一個5歲半與3歲的兒子。為了生活，每天蠟燭兩頭燒，白天忙於工作，晚上則忙於家事與照顧兩個小孩。最近她常與先生吵架，因為她覺得老公對孩子的教育問題不是很用心，如：不陪小孩看故事書、寫功課等，連幼稚園的聯絡簿也不看，有時老公還會回應：「這些事情以前都是我媽媽做的！」感覺教養小孩似乎是她一個人的責任，讓她很傷腦筋……

培姍的老公也常加班到12點後才到家，小孩平日很難看到他，有時覺得老公只是房客，在家吃飯、洗澡、看電視、打電腦，跟孩子互動屈指可數，週末若孩子想要爸爸陪他們玩，他還會叫他們找媽媽，不要打擾他，最後演變成夫妻為孩子的教養問題而爭吵，難得的假日因此泡湯……

長期為夫妻做婚姻諮商的懷仁全人發展中心主任，同時也在輔仁大學社工系開課講授家族治療的教授鄭玉英，相當看重夫妻對子女教養的溝通。教養本來就是父母的天職，若有一方認為教養是某人的職責，雙方須靜下來省思，是否受成長背景或文化影響。

譬如：培姍的先生可能從小由沒有工作的媽媽全職管教其功課，可是，現在很多職業婦女，體力、精神無法全程督促，此時，夫妻可能要合作教養小孩。也許太太在照顧上，比先生得心應手，鞭策課業上，夫妻也可做修正，「本來由誰照顧孩子，就沒有對錯問題，夫妻間應溝通討論，才能找出好方法。」

她指出，夫妻溝通時，須特別注重「I message」，以「我」開頭，讓對方瞭解自己的感受，相對於「我」，如果是以「你」來溝通，常讓人有質疑或責罵的感覺。

另外，「多關心對方、就議題瞭解背景」也很重要，術語叫「context」，瞭解另一半前後思想脈絡，也就較能理解他當下的行為，可能有其他因素考量。

教養小孩本來就不是簡單容易的事，若夫妻因此失和，可是得不償失，多溝通、就能找出方法教養小孩。以下將以2個案例，點出「I message」與「context」在溝通小孩教養問題時的重要性。

難題1
媽媽管不動孩子，爸爸質疑其能力……

每天一到睡覺時間，美雲就一個頭兩個大，因兩個孩子一直玩耍，一點睡意都沒有，先生長期扮黑臉，孩子一看到他，馬上就安靜下來，但先生回書房後，又繼續瘋鬧，先生沒看到孩子真實的一面，反倒質疑美雲，「妳這媽媽怎麼當的？連小孩都搞不定！」聽得美雲一肚子火……

從「我」表達內心話
鄭玉英從事夫妻婚姻輔導多年，見過很多夫妻碰到上述情況，老婆大罵先生：「你根本不體諒我，我已經很累了，你還怪我，真的很自私！」、「為什麼不是你管小孩？」每句對話都是「你」開頭，都在質疑對方，這時先生當然也沒好氣，夫妻爭吵情景馬上上演。

相對於「你」開頭做對話內容，她建議，利用溝通學上的「I message」，尤其對於親密愛人「表達自己內在的需要」更重要！建議可向先生求助，「我今天好累，現在碰到小孩打鬧，更受不了，你可不可以幫我管理一下。」先生也較能知道另一半發出的求救訊號，多體諒並幫忙。

一起訂出固定作息
幼教專家敖韻玲說，陪孩子睡覺不是媽媽單獨的責任，她建議，可訂出固定作息。譬如：孩子喜歡聽床邊故事，上床前，先與小孩約好，講完故事就要乖乖睡覺，也請爸爸當見證人，讓小孩覺得參與神聖的工作，然後每晚依固定作息行動。

她提醒，固定作息須時有修改，像每學期開始，依照小孩的學習情況做改正，如：家中若有兩個小孩，大孩子對自然科學比較有興趣，但小小孩仍喜歡聽童話故事，此時，家長最好分頭陪伴。

難題2
媽媽給孩子吃泡麵，爸爸擔心營養不良……

敏亭、幼萱最喜歡吃泡麵了，平常習慣吃外食不做飯的媽媽，有時也會偷懶煮泡麵給她們吃，但先生卻很怨懟，「孩子常吃泡麵，會不會營養不良？」媽媽心裡則認為，「又不是天天吃，況且幼稚園有營養午餐，能平衡吃泡麵的營養不足，窮擔心什麼？」

全家一起打點家事
敖韻玲說，媽媽最好不要用泡麵當正餐，她的做法是，煮稍微複雜或新奇的主餐或點心，其他的菜餚則不需太費心，如：冰淇淋蘇打。當小孩稱讚好吃時，她會說；「爸爸也有幫忙挖冰淇淋喔！」，讓爸爸有參與感，也製造家庭氣氛的和樂。

同理，做家事，也要求全家參與，她舉身邊一位晚輩，結婚後竟說，「我從來不知道結婚後要做家事。」因這名晚輩被父母保護得很好，從來不幫忙做家事，難怪婚後會有這種「驚人之語」。

多以問話取代質疑
鄭玉英表示，先生不要一開始就責罵太太的做法，導致爭吵，應想想「太太煮麵，是不是想節省時間做其他的活動？」可以詢問太太：「是不是待會有什麼計劃，所以要節省時間？」多以問話取代質疑，瞭解背後原因。

他表示，很多夫妻會爭吵，都是把溝通內容「問窄了」，應多瞭解context，就是所謂的「前後文」、「脈絡」，不要急著下結論，多聆聽對方背後的原因。