【繪本大哉問】別學我
不要當跟屁蟲啦～
我做什麼，你學什麼，你是跟屁蟲！
你看的書小，我看的書大，我沒學你。
你疊的房子積木高，我排的火車積木長，我沒學你。
你抱的是真的花貓，我抱的是假的白貓，我沒學你。
你穿藍色毛衣，我穿紅色毛衣，我沒學你。
你戴的帽子有彩帶，我的沒有，我沒學你。
你玩的球滾跳得高，我滾得遠，我沒學你。
你放的風箏是四角形的，我的是三角形，我沒學你。
我喜歡你！你別學我！
嘿！你喜歡的是弟弟，我喜歡的是姐姐，我沒學你！
這本超可愛的繪本，其實暗藏不少小朋友可以學習的資訊唷！
●促進認知能力
能夠讓小朋友觀察比較不同但類似圖片的差異，且有形狀、數量，形容詞、相反概念的學習資訊。
●而對於同儕行為模仿的議題，能夠去引導孩子同理，進而減少怨懟的心態。
繪本的核心價值其實要表達的是小小朋友想與小朋友互動的有趣歷程，可不是一眼就可以看透的呢～家長粉絲們可以與家中小朋友玩遮住文字、觀察圖像的有趣對答，看看小朋友會怎麼回答吧！
桌上遊戲 (1)