Bootscat長靴貓繪本館

親子共讀是父母給小孩最有價值與最有效的教育方式，並且可以培養小孩終身學習的樂趣。

美國著名的專業親子閱讀專家崔利斯(Jim Trelease)在其著作《朗讀手冊：大聲為孩子讀書吧！》(The Read Aloud Handbook)中，不僅提到對小孩朗讀的眾多優點，也實際論及親子共讀的方法以及如何讓小孩愛上閱讀。

崔利斯在書中談到，人類是追逐樂趣的，假如兒時很少體驗閱讀的樂趣，當他們長大後就會視閱讀是件「無趣」的苦差事，然後這項天賦的秉性就會慢慢逝去。因此，父母應該早點啟發小孩對閱讀的樂趣。

隨者年紀增長，學校功課與求學壓力會削減孩子的閱讀樂趣，此刻父母更應該鼓勵小孩閱讀課外讀物以維持這種樂趣。這些課外讀物可以是各式各類的書籍，例如：雜誌、系列叢書、莞爾集等，只要小孩喜歡的，都可以成為閱讀書籍。

新聞網報導，美國馬薩諸塞州安默斯特學院招生負責人派克指出，從小在床邊對孩子朗讀是準備學術評量測驗(SAT)的最佳利器，這對小孩而言也是個美好的經驗，他們將學會開始自己閱讀。

在波士頓的索羅門列文堡中學(Solomon Lewenberg Middle School)，校長規定每位學生在每天上課之前必須朗讀10分鐘，另外，學校學生與教職員於下課前也須默讀10分鐘。於是，索羅門列文堡中學成為全波士頓市學校閱讀評分最優的學校。這種不花學校一毛錢的鼓勵閱讀方式，得到立即的成效。

現代社會多講究聲光影音來培育「天才寶貝」，但是科學證明只有閱讀能帶來眾多好處。崔利斯指出，讓孩子聆聽故事中的文字將有助於字彙的建立，漸漸的將這些學習到的字彙融入日常生活，最後便有能力自己閱讀，而傾聽文法正確的句子也能幫助孩子在未來的寫作能力。有些人提出讓孩子看電視也能收到同樣的效果，但是，實際上電視節目所使用的句子，多是以不完整的對話呈現，並且使用通俗且有限的字彙。

很多父母認為，在網路與電腦遊戲「速成」的風潮下，小孩無法每日乖乖的坐著共讀。然而，崔利斯鼓勵父母，傾聽的藝術也是一種學習的過程，它需要時間培養，因為小孩的閱讀習慣並非一蹴可幾。

當孩子習慣於朗讀時，他們的閱讀興趣就會隨之增加，並將期待每日的朗讀時間。專家建議，父母千萬別懼怕挑戰小孩的潛在能力。

親子共讀愈早開始，愈容易執行，效果也愈好。但是開始親子共讀永不嫌晚，朗讀對每個階段的小孩都十分重要。快別遲疑，今晚就陪孩子在床邊說故事。